Дитяча психологиня Валентина Волчан провела дослідження і дізналась, чому українські школярі не виявляють бажання відвідувати уроки.
Дехто може вважати, що це через лінь. Але, за словами експертів, саме лінь – це та ж захисна функція нашого організму, яка запобігає перенапруженню та стресу. "Якщо дитина повсякчас виконує дію, що приносить їй більше негативних емоцій ніж позитивних, вона буде шукати будь-яку причину, щоб цієї дії уникнути", – розповіла психологиня.
Валентина Волчан провела опитування серед дітей, аби дізнатися, чому вони не ходять до школи і отримала досить промовисті відповіді.
Згідно з результатами дослідження, для більшості дітей школа – "це місце, де їм неприємно, а часом і небезпечно, де їх принижують, де вони безглуздо витрачають свій час, де вони нікого не цікавлять як особистості". Тому ідею прогуляти уроки школярі сприймають як вихід із ситуації.
Серед основних причин пропуску діти називають різне:
- занадто рано;
- відчуття холоду чи спеки;
- лінь;
- страшно (булінг, приниження, покарання);
- неприємні вчителі/однокласники;
- неприємна атмосфера;
- несправедливість;
- нудно/нецікаво;
- нічого нового/корисного;
- безглуздо;
- тиск від інших;
- відсутність вибору;
- школа байдужа до дітей і їх успіхів;
- заважає розвивати свій потенціал.
Зазначимо, що у досліджені взяли участь діти різного віку, з різних родин та шкіл. За деякими даними кількість учнів дистанційних шкіл збільшується вдвічі щороку.